党支部活动
学习精神
 
 
当前位置:首页 > 党建之声 > 学习精神
党员普法知识学习资料二
来源:安州中学党总支 作者:安州中学党总支 点击次数:286  时间:2017-5-10 15:24:20

党员普法知识学习资料二

 

                          “七五”普法常识

◆“七五”普法主要目标

法治宣传教育机制进一步健全,法治宣传教育实效性进一步增强,依法治理进一步深化,全民法治观念和全体党员党章党规意识明显增强,全社会厉行法治的积极性和主动性明显提高, 守法光荣、违法可耻的社会氛围初步形成。

 

◆“七五”普法基本原则

1.坚持围绕中心,服务大局。坚持党的领导,确保正确政治方向,充分发挥法治宣传教育导向和凝聚作用,推动全社会形成法治思维和法治行为习惯。把法治宣传教育融入到经济社会发展各个领域,渗透到法治建设各个环节,促进社会各项事业健康发展。

2、坚持需求导向,面向群众。坚持以满足群众不断增长的法治需求为出发点和落脚点,以群众喜闻乐见、易于接受的方式广泛开展法治宣传教育,不断增强全社会尊法、学法、守法、用法意识,使国家法律和党内法规为党员群众所掌握、所遵守、所运用。

3、坚持融合发展,多元参与。推动法治宣传教育与精神文明创建深度融合,与基层自治工作深度融合,与司法实践深度融合,与法律服务深度融合,正确处理好行政推动与社会参与的关系,落实“谁执法谁普法、谁主管谁负责”的普法责任,吸引各类社会组织参与普法,形成普法“大家唱”格局。

4、坚持学用结合,实践引领。坚持将法治宣传教育与“民主法治村(社区)”创建、法治镇(单位)创建、诚信守法企业创建、依法治校等法治实践活动相结合,强化法治宣传教育在推进依法治理中的先导性、基础性作用,使各类对象在法治实践中接受法治熏陶、提升法治素养。

5、坚持创新驱动,注重实效。坚持将创新作为推动法治宣传教育发展的引擎,把实效作为衡量法治宣传教育工作的标准,推动法治宣传教育从普及法律知识向培养法治信仰转变,从单向灌输向双向互动转变,不断增强吸引力、感染力、渗透力。

 

◆“七五”普法对象

一切有接受教育能力的公民,重点是领导干部、青少年和企业经营管理人员。

 

◆“七五”普法主要任务

1、深入学习宣传习近平总书记关于全面依法治国的重要论述。要深入学习宣传习近平总书记关于全面依法治国的重要论述,增强走中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性,增强全社会厉行法治的积极性和主动性。深入学习宣传以习近平同志为总书记的党中央关于全面依法治国的重要部署,宣传科学立法、严格执法、公正司法、全民守法和党内法规建设的生动实践,使全社会了解和掌握全面依法治国的重大意义和总体要求,更好地发挥法治的引领和规范作用。

2、突出学习宣传宪法。坚持把学习宣传宪法摆在首要位置,在全社会普遍开展宪法教育,弘扬宪法精神,树立宪法权威。深入宣传依宪治国、依宪执政等理念,宣传党的领导是宪法实施的最根本保证,宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体,宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容,教育引导一切组织和个人都必须以宪法为根本活动准则,增强宪法观念,坚决维护宪法尊严。

3、广泛宣传中国特色社会主义法律体系。坚持把宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系作为法治宣传教育的基本任务,大力宣传宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等多个法律法规。在传播法律知识的同时,更加注重弘扬法治精神、培育法治理念、树立法治意识,大力宣传宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使等基本法治理念,破除“法不责众”“人情大于国法”等错误认识,引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。

4、深入学习宣传党内法规。适应全面从严治党、依规治党新形势新要求,切实加大党内法规宣传力度。突出宣传党章,教育引导广大党员尊崇党章,以党章为根本遵循,坚决维护党章权威。大力宣传《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内问责条例》等各项党内法规,注重党内法规宣传与国家法律宣传的衔接和协调,教育引导广大党员做党章党规党纪和国家法律的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者。

5、推进社会主义法治文化建设。把法治元素纳入城乡建设规划设计,深入推进市、镇、村(居)三级法治文化阵地建设;充分发挥市级文艺团体、基层文艺骨干作用,在群众文艺等传统文化载体中融入法治元素,实现法治宣传教育与传统文化的有机融合。鼓励、支持和引导社会各界参与开发法治文化作品,不断拓展法治宣传教育与群众文化生活相结合的深度和广度,充分发挥法治文化在精神支撑、价值塑造等方面的积极作用。

6、推进多层次多领域依法治理。坚持法治宣传教育与法治实践相结合,深化基层组织和部门、行业依法治理,深化法治镇(区)、法治单位、法治学校等法治创建活动,提高社会治理法治化水平。深入开展“民主法治示范村(社区)”创建,教育引导基层群众自我约束、自我管理。发挥市民公约、村规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用,支持行业协会商会类社会组织发挥行业自律和专业服务功能,发挥社会组织对其成员的行为导引、规则约束、权益维护作用。

7、推进法治教育与道德教育相结合。坚持依法治国和以德治国相结合的基本原则,以法治体现道德理念,以道德滋养法治精神。大力弘扬社会主义核心价值观,弘扬中华传统美德,培育社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,提高全社会思想道德水平,为全面依法治国创造良好的人文环境。强化规则意识,倡导契约精神,弘扬公序良俗,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。

 

◆“七五”普法实施步骤

“七五”普法规划从2016年开始到2020年结束。分为三个阶段:

1、宣传发动阶段:2016年上半年。各镇区、各部门按照市统一安排,认真做好本镇区、本系统“六五”普法总结和“七五”普法宣传发动工作,营造浓烈的社会氛围。

2、组织实施阶段:2016年下半年至2020年。认真制订年度法治宣传工作计划,突出重点、强化措施、狠抓推进,确保“七五”普法规划全面贯彻落实。

3、考核验收阶段:2018年为中期考核年,2020年为终期考核年。在市委、市政府的统一领导下,由市法治宣传教育主管部门牵头组织对“七五”普法规划实施情况进行阶段性检查和考核验收,并表彰先进集体和先进个人。

来源:安州中学党总支
【四川省绵阳市安州中学 版权所有】【打印】【关闭
2007-2017 www.scsaxzx.com All Rights Reserved 版权所有 四川省绵阳市安州中学   校址:绵阳市安州区花荄镇文苑路 蜀ICP备09040993号-1